JAKARTA- KORAN-PRABOWO.COM – Universitas Ibnu Chaldun (UIC) menegaskan komitmennya terhadap visi “Dikti Berdampak” melalui pelaksanaan Wisuda Tahun Akademik 2024/2025 di Jakarta, Rabu (22/10). Momentum akademik itu tidak hanya menjadi ajang perayaan kelulusan, tetapi juga ruang refleksi kebangsaan lewat orasi ilmiah Irjen Pol. Dr. H. Andry Wibowo, S.I.K., M.H., M.Si., yang mengangkat tema “Revitalisasi Nilai-Nilai Patriotisme, Pancasila, dan Profesionalisme pada Pendidikan Indonesia.”
Dalam pidato ilmiahnya, Andry menegaskan pentingnya mengembalikan ruh pendidikan Indonesia sebagai benteng moral di tengah arus globalisasi dan disrupsi digital. “Kita menghadapi dunia yang bukan hanya bertarung dalam ekonomi dan teknologi, tetapi juga ideologi, moral, dan identitas manusia,” ujarnya di hadapan sivitas akademika dan para wisudawan UIC.
Ia menilai sistem global saat ini dikuasai kepentingan negara-negara adidaya, sementara Indonesia kerap terjebak sebagai pasar, bukan subjek yang berdaulat. “Dunia pertama tidak perlu lagi berperang untuk menaklukkan bangsa lain, cukup dengan penetrasi budaya dan teknologi,” kata Andry
Menurutnya, tantangan terbesar bangsa bukan lagi penjajahan fisik, melainkan “imperialisme budaya, kebodohan digital, dan kemiskinan moral.” Karena itu, pendidikan harus kembali menjadi mercusuar nilai dan moral bangsa, bukan sekadar pabrik nilai akademik.
Andry menegaskan, Pancasila bukanlah hafalan atau simbol formalitas, melainkan way of life yang harus dihidupkan di seluruh sendi pendidikan. “Para pendiri bangsa menulis Pancasila bukan sebagai dokumen politik, tapi manifesto moral umat manusia Indonesia,” tegasnya.
Ia menyoroti pentingnya reorientasi kurikulum agar nilai-nilai Pancasila tertanam dalam setiap disiplin ilmu. “Guru harus menjadi teladan moral, bukan sekadar penyampai kurikulum administratif. Pendidikan sejati membentuk karakter, bukan hanya kompetensi,” ujarnya.
Dalam era digital, Andry mengajak generasi muda menghidupkan tiga bentuk patriotisme baru: digital, intelektual, dan profesional.
“Patriotisme digital berarti melawan hoaks dan ujaran kebencian; patriotisme intelektual adalah berjuang dengan ilmu dan nurani; sedangkan patriotisme profesional berarti bekerja dengan integritas dan tanggung jawab,” katanya.
Ia menegaskan, “Tidak ada bentuk cinta tanah air yang lebih tinggi daripada bekerja sungguh-sungguh untuk rakyat.”
Andry juga menolak paradigma profesionalisme kapitalistik yang hanya menilai manusia dari produktivitas dan keuntungan. “Bangsa ini tidak membutuhkan generasi penghafal teori, tapi generasi pembangun peradaban,” ujarnya.
Profesionalisme berbasis Pancasila, tambahnya, adalah bekerja sebagai ibadah, berkompeten tanpa kesombongan, dan berprestasi tanpa menginjak yang lain.
Menutup orasi ilmiahnya, Andry menyerukan agar pendidikan nasional menjadi pusat perlawanan terhadap apatisme, hedonisme, dan korupsi moral. “Bangsa ini tidak akan hilang karena perang, tetapi akan hancur jika kehilangan nilai-nilainya. Jangan biarkan Pancasila menjadi museum ideologi — hidupkan ia dalam ruang kelas, birokrasi, dan hati nurani kita,” tutupnya.
